《喂―出来》PPT课件3

1、理解并积累文中的字词。

2、了解小说情节，理解作品主旨。

3、认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。

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原子能反应堆的废料、外交部和国防部用不着的机密文件、做传染病实验的动物尸体、无人认领的流浪者的尸体、城市里的废物和污水、恋人们以前的日记、从前恋人的照片、警察没收的假钞、犯罪分子们的各种犯罪证据…

人物是小说的核心。本文围绕着“洞”出现了形形色色的人，请在文中找出描述下列各色人物的词句，并归纳他们的性格特征。  

请结合具体文句以某某啊，你……（活用原文），真是一个……的人（给出评价）的方式汇报学习成果。 

活动三 (问题引领，探究主题)

1、 在小说结尾处，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?

2、继石头之后，接下来可能还会发生什么? 

3、这样的结果与文中出现的人们有何关系？

4、小说通过这个故事想要告诉我们什么？ 

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续结局  修炼笔 

小说的结局耐人寻味，请你运用语言、心理活动等描写方法，抓住细节，展开想象，从小说结尾续写下去，一百字左右。

《喂出来》PPT课件6 星新一的写作特点 坎坷多艰的经历使星新一具备了一种对弱肉强食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力，写出了许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实的微型小说..

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