《丁丁学写字》PPT课件3

自读要求：

1、标出自然段序号。

2、圈出不认识的字

3、用喜欢的方法识字把课文读准、 读通。

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①丁丁写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”他拿来冬冬的纸。

②他用冬冬的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好！”他借来冬冬的笔。

③他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来写去写不好。“对了，是我的座位不好！”他跟冬冬换了座位。

④他用冬冬的纸、冬冬的笔，在冬冬的座位上写字，写来写去还是写不好。“我还有什么东西不好呢？”

⑤冬冬拿起丁丁丢掉的纸和笔，坐在丁丁的座位上，身子坐正，一笔一画认认真真地写，字写得很好。

⑥丁丁明白了：“不是我的纸、我的笔、我的座位不好，是我自己做得不好。”

⑦他像冬冬一样，身子坐正，一笔一画认认真真地写。他的字也写好了！

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我会读：1.拿纸  2.借用  3.跟着  4.交换5.还有  6.呢   7.丢掉 8.坐正9.写字 10.不好 11.对错 12.铅笔 13.身体14.座位 15.认认真真

纸     借     跟      换       还    呢    掉 

正     写     好      对       拿     笔 

丢     身

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认认真真：

丁丁像冬冬一样认认真真地写，他的字也写好了。

AABB：

干干净净 明明白白 红红火火 仔仔细细 平平安安……

1、也    2、还是

1、小红喜欢上学，我（  ）喜欢上学。

2、你别去了，（    ）我去吧。

3、我身体不舒服，可（    ）坚持上课。

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１.学习正确的写字姿势。　　

２.启迪我们凡事都要认真去做，决不能马虎 

《丁丁学写字》PPT课件2 自读要求： 一读课文：标出小节序号。 二读课文：把课文读准、读通。 ... ... ... 我会读： 1.拿纸 2.借用 3.跟着 4.交换 5.还有 6.呢 7.丢掉 8.坐正 9.写字 ..

《丁丁学写字》PPT课件 教学目标： 1．激发学生愿意写字的兴趣。 2．熟读句子，用听读识字的方法认读7个生字；初步知道什么是笔画、笔顺。 3．学法和习惯：学习用指读的方法听读识字..