发布于：2020-05-25 14:42:38
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体会“中华真的不振？”
“那是外国的租借地，惹出麻烦了可糟了。没地方说理去！”
“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么？
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“为什么？”周恩来不解地问。
“那又是为什么？”周恩来打破沙锅问到底。
不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住那里？这不是中国的土地吗·····？
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这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。
但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？
学习方法：
联系上下文体会。
朗读表达自己的感情
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1917年，周恩来中学毕业后，在同学们和师友的帮助下，筹到了一笔赴日本留学的经费。出国前，他回到母校，与小学时的同学话别。他给同学写下了临别赠言是“愿相会在中华腾飞世界时”。
由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇：
大江歌罢掉东去，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
《为中华崛起而读书》PPT课件2 初读课文 整体感知 1、用你喜欢的方式读课文。 2、用简洁、准确的语言概括课文的内容。 ... ... ... 请你读读这些词语 沦陷 崛起 光耀门楣 千钟粟 再读..
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