发布于:2020-05-24 22:48:58
0辅助 潺潺 晌午 时辰
策略 同榻 捆好 恭喜
卧龙冈 秀丽宜人
茅塞顿开 诸葛亮
三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴
秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开
... ... ...
请学生分段读课文,其他同学注意听,看看这位同学有没有读错的地方?
课题虽叫“三顾茅庐”,但文中实际只重点写了第三次,前两次都很简单提了一下,课文怎么交待的呢?请同学们自由读第一自然段,说说从这段中你知道些什么。
自读第三段剩下的内容,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。
(1)离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
(2)到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。
(3)刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
(4)等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
... ... ...
最后,刘备对关羽、张飞说了一句什么话呢?找出来读一读。
1.读一读这句话。
2.这句话中是用什么来比喻什么?为什么这么说?
那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞腾飞的卧龙。
刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!
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