《读书要有选择》PPT课件4

1.默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思是什么，并结合课文自学生字新词。 

2.轻读课文，想想课文讲了几点意思？可以分为几段？ 

3.说说自己以后怎样选择读物？

选择 书籍  陶冶 歌德 聆听 教诲

通俗易懂   启迪智慧  奥秘 

因人而异   日新月异  征询

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读书要有选择，作为小学生，我们

1、（1）在我们一生中，许多书需要读，要读完根本做不到，所以读书要有选择。

2、（2-6）作者教我们选择怎样的读物。

可以选择优秀的文学作品，特别是古今中外名著；可以选择名人传记；可以选择科普类的书；可以选择一些工具书。

3、（7—8）选择什么样的书，往往因人而异。还可以向他人请教。

4、（9）学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。

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自学课文指导：

采用“读-------评-------说”的方法，即：

“读”：读中理解课文讲了什么；

“评”：评议课文是怎样写的；

“说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。

《读书要有选择》PPT课件3 读课题同学们有什么疑问想提呢? ⒈为什么读书要有选择？ ⒉可以选择哪些？ ⒊怎样选择？ ... ... ... 自学课文指导： 采用读-------评-------说的方法，即..

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