《比本领》PPT课件2

１：圈出不认识的字，用自己喜爱的方法学习生字。

２：难读的句子多读几遍。

３：用序号标出自然段。

到底谁的本领大呢？

谁想出了一个办法来考察他们的本领究竟谁大？

... ... ...

它们都说自己能先摘到果子，那究竟是谁先摘到果子呢？

默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。

梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下

想一想：这三个词语写出了梅花鹿的动作怎么样？

红色的这三个词语写出了梅花鹿的动作：跑得很快！很敏捷、很轻松。

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请你用上这样的句式说一说。

梅花鹿虽然（           ），但是他（             ），所以没摘到果子。

金丝猴虽然（            ），但是他（             ），所以没摘到果子。

学认生字 ：

猴    俩    伯    棵    摘   算

垂    赛    丧    了    呀  

... ... ...

熟读词语：

梅花鹿  金丝猴  他们俩 

伯伯  一棵果树   摘果子

就算    比赛     飞快  

一口气   过不了   好呀

得意扬扬     垂头丧气

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