《圆圆的沙粒》PPT课件2

小组合作学习1到5自然段

⑴用横线画出这颗圆圆的沙粒的态度和语言的句子。

⑵用波浪线画出同伴们的态度和语言的句子。

⑶用学过的金钥匙：“体会说话人的心情”，有感情地读一读以上句子。 

... ... ...

“变珍珠？哈哈，异想天开！” 

“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！ ……”

“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”

1.比较圆圆的沙粒和沙粒们选择的生活环境

2.比较圆圆的沙粒前后的态度

3.比较同伴们对圆圆的沙粒前后的态度

4.比较结果

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1、那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的？在省略的地方补写一段话。  

2、你长大后想干什么？你打算为了实现这个愿望怎样努力？写一份计划书。

3、收集一篇立志成材的故事，准备明天在班上交流。

《圆圆的沙粒》PPT 第一部分内容：交流学习 同桌交流学习第一段（1到5自然段） 1.哪些词句写出了沙粒的态度？用横线画出来。 2.用波浪线画出同伴们的态度和语言的句子。 3.用学过的金..

《圆圆的沙粒》PPT课件5 异想天开 哈哈大笑 各式各样 风和日丽 有用之才 坦然 牢狱 动摇 逝去 遗忘 顿时 蚌壳 理解 嘲笑 潮湿 一粒 团圆 圆形 原来 心愿 门缝 缝衣服 奇异 奇怪 奇妙 ..

《圆圆的沙粒》PPT课件4 坦然 牢狱 一条缝 钻进 猛然 海潮 蚌壳开着一条缝。潮（潮水） 妈妈正在缝衣服。嘲（嘲笑） 我要变成一颗珍珠，成为有用之材。 变珍珠？哈哈，异想天开！ .....