《他发明了什么》PPT课件3

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枪械 师傅 政府 紧迫              

欺骗 下属 配合 规格   

标准化  挺身而出  

1、通过学习，理解什么是标准化生产。

2、能从惠特尼的发明中受到启发。

3、学习分号的用法，体会分号的作用。

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1、惠特尼究竟发明了什么？他的发明有什么好处？（用横线画出相关的语句）

2、他的发明与瓦特、爱迪生等人的发明有什么不同？对你有什么启发？（用曲线画出相关的句子）

惠特尼发明的，是一种组织管理的“方法”——“标准化”：成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。

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一、填一填：

1、惠特尼发明了（标准化 ）的方法。

2、惠特尼的发明有三个好处：一是（制造简便），二是（组装简便），三是（修理简便）。

3、惠特尼的发明启发我们：发明创造不    只（表现在有形的物品上），还（表现在科学的方法上）。

二、写出下列句子使用的说明方法：

1、不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成。（作比较、列数字）

2、如果我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器就不能缺少润滑剂。（打比方）

3、惠特尼发明的，是一种组织管理的“方法”——“标准化”：成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。（下定义）

《他发明了什么》PPT课件4 学习目标 1.掌握本课的生字词语，理解课文内容，读懂惠特尼发明的标准化的想法和做法，感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。 2.认识分号对掌握要点..

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