发布于:2020-05-25 15:11:43
0学习目标:
1、初步了解环境描写,神态、动作、语言描写在表现人物形象和思想感情中所起的作用。
2、通过批注,理解重点句子的意思,体会母亲的慈祥、自尊、辛勤和“我”对母亲的感激、热爱、崇敬之情。
我一直想买一本书价为( )的《青年近卫军》,想得整天( )。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声( )。我发现母亲极其瘦弱,当知道我来是要钱买书,母亲用( )的手将钱塞给了我,立刻又陷入了( )。我鼻子一酸,( )钱跑了出去。
... ... ...
批注指导:
“一排破窗,至少有三分之一埋在地下了,门也是,所以只能朝里开。……我不是迈进门而是跌进门去的。……门里的地面比门外的地面低半米。一张踏脚的小条凳权作门里台阶。
反映出母亲劳动的地方条件非常的恶劣、艰苦,更加看出母亲挣钱的不易,与后文慷慨给钱形成对比。
训练反馈:
1、母亲是一位怎样的人?作者用了哪些方法来刻画人物形象的?
2、描写母亲的工作环境和旁边的女人,对表现人物有什么作用?
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