《难忘的一天》PPT课件

（1904~1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。

１．读准字音，读通课文，标自然段．

２．想一想课文讲了一件什么事？

计算机    表演    冒着     严寒

展览馆    紧张    怦怦地     慈祥

握手     和蔼    开始    操纵

笑容    普及    抓起    兴奋

灿烂    肩负    责任

... ... ...

1、邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。

2、我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。

3、邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

4、表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁，邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手……

5、离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。

我会读，我会做

高兴地       仔细地      

亲切地       紧紧地

顺利地       兴奋地  

赞许地       沉着地

... ... ...

好词营养餐：

计  不计其数  言听计从   百年大计

算  如意算盘 神机妙算  精打细算

冒  冒名顶替 假冒伪劣  迎风冒雪

览  一览无余  博览群书

读一读，找一找，画一画：

请认真地读一读课文，找一找描写“我”心情的句子，用横线画出来，并自己读一读。

为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”？ 

那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

... ... ...

表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”

1、从“亲切”体会到了什么？

我体会到邓爷爷和蔼和亲。

2、'赞许的握手'又体会到了什么？

我体会到邓爷爷对下一代的关爱。

3、“计算机的普及要从娃娃抓起”怎么理解？

这句话的意思是邓爷爷关心我们，要我们从小学习计算机，学好文化知识，长大了就能更好的建设祖国。

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小作者难忘的事是为邓爷爷做电子计算机的表演，你有过难忘的事吗？说出来让大家听听。

通过阅读课外书、向别人请教或在爸爸、妈妈的帮助下上网查阅等途径，搜集邓小平爷爷的事迹、故事或他说过的一些名言，在班上展示、交流。

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