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阿长与《山海经》PPT课件6

阿长与《山海经》PPT课件6

发布于:2020-05-25 08:35:59

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27页

所属栏目:

七年级下册
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作者简介  鲁迅(1881——1936)。原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。

代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。 

骇         惶急         疮疤

掳         渴慕         霹雳

悚         诘问         惧惮

请你为阿长设计一分“个人简历”来认识阿长:

姓名:阿长(什么姑娘)

身形:黄胖而矮

职业:保姆

文化程度:低

年龄:中年

... ... ...

整体把握,拎出线索: 

快速阅读课文,标出课文中表示作者对阿长感情的词句。 

不大佩服——不耐烦——空前敬意——敬意消失——新的敬意 

找出作者感情变化的原因,用简要的话概括出这些事情。  

 ①写阿长喜欢 “切切察察”的毛病

 ② 写阿长的睡相

 ③ 写元旦的古怪仪式

 ④ 写阿长一肚子繁琐的道理

 ⑤ 阿长讲长毛的故事

 ⑥ 写阿长谋害我的隐鼠

 ⑦ 阿长为我买《山海经》 

... ... ...

分析这七件事,可以看出长妈妈是怎样的一个人?

阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。

 ①写阿长喜欢 “切切察察”的毛病

最喜欢的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

动作描写,写出阿长切切察察的特点,表现了,我对他的不太佩服。

② 写阿长的睡相

在床中间摆成一个大字。

比喻,把阿长睡觉时的样子比成大字,形象生动。也说明阿长睡相不好。我对他不太佩服。

③ 写元旦的古怪仪式(不耐烦)

语言:第一句就得对我说:阿妈,恭喜恭喜。记得 么?你要记得这是一年运气的事情。不许说别的话。(郑重)

神情、动作:她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。

... ... ...

3、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情? 

“我似乎遇到一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包。”

我又惊又喜、感激不尽。

买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 

为什么不写阿长买书的过程?

不写阿长是怎么买到《山海经》的,就给读者留下一个广阔的想象空间,想象她怎样到处打听,她怎样跑书店书摊,她操了多少心,在想象中更觉得那真是一种“伟大的神力”。

... ... ...

既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长?

1.本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不符实;

2.将“阿长”与《山海经》连接,看似矛盾,却令人好奇;

3.用“阿”字有亲呢的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气。 

在你的生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢?你怎样看待他(她)?请写一篇随笔,来展示他(她)的形象。

课外阅读《朝花夕拾》,把你喜欢的文章讲给大家听。 

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