发布于：2020-05-25 02:39:12
0
《红楼梦》第五回中，贾宝玉梦游“太虚幻境”，翻看副册时，只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
对照注释，自读课文，复述课文大意，给课 文分段。
问题组（一）
1、黛玉说香菱是“一个极聪敏伶俐的人”，而宝钗却说她“本来呆头呆脑的”，两人的看法如此不同，当作何解释？
2、宝玉说：“我们成日叹说可惜她（指香菱）这么个人竟俗了，谁知到底有今日。”这句话包含着哪些意思？
3、香菱的第三稿系梦中所为一事是否有失真实？
... ... ...
问题组（二）
1、黛玉给香菱指点学诗门径时谈到了哪些问题？
2、宝玉说香菱已得诗中“三味”，是指什么说的？
香菱学诗取得成功的原因是什么？
黛玉的教学方式有什么特点？
作者运用怎样的侧面描写？
... ... ...
香菱学诗可谓如痴如醉，从课文中找出有关的描写语句，体会这些描写的传神之处。
1、小说详细叙述了黛玉指点学诗门径、香菱谈读诗体会及香菱苦心写诗的经过，你觉得其中哪些内容对你的阅读或写作有启发？
2、下面是香菱试作的第三稿（即“梦中所得”那一首），仔细品味一番，说说跟前两稿相比，这两首好在什么地方？
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。
绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆?
《香菱学诗》PPT 第一部分内容：学习目标 1.了解《红楼梦》的相关知识，丰富语言积累。 2.分析香菱人物形象，学习小说塑造人物的方法。 3.学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神。 ....
《香菱学诗》PPT课件7 香菱身世 香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐的女儿。小时候生得极可爱，是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇..
《香菱学诗》PPT课件6 《红楼梦》 章回体长篇小说，中国古代四大名著之一，代表古典小说艺术的最高成就。它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。梦觉主人序本正..
PPT标签：
香菱学诗PPT课件
当前位置：
