发布于：2020-05-25 14:11:02
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1、了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。
2、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心以小见大理解“冰心的爱心无处不在”这句话，从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。
1、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一 位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心的伟大作家。她亲手写的条幅“有了爱就有了一切”，这既是冰心一生的追求，也是她人格精神的体现。她一生和孩子有着不解之缘，始终保持着善良而纯洁的童心。她以淳朴的感情、丰富的知识、清丽的语言，同我们谈友谊、谈母爱、谈生命、谈如何处事做人.......
2、对于冰心，你了解多少？
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同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗？谁能给大家介绍一下冰心奶奶？
（通过交流，要突出冰心的文学创作中的“母爱、儿童、自然”这三大主题，突出冰心的仁爱思想。）
朗读诗歌思考 ：
冰心奶奶在这首诗里告诉了我们什么内容？
交流讨论：
1.为什么这朵小花值得我们去爱护？
2.为什么这朵小小的黄花引起冰心奶奶这样的关注？
从两方面进行概括：
一是这朵小花是一朵蒲公英，它很幸运，很快乐，得到了妈妈和大自然的爱护。
二是这朵小花很勇敢、顽强，它有着顽强的生命力，在勇敢地面对着一切。
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精读诗歌，理解感悟 ：
默读思考：你懂得了冰心奶奶的心思了吗？
结合有关语句，认识到冰心奶奶是在告诉小朋友要爱护小花，因为它也有自己的生命，它也为春天的美丽景色做出了一份贡献，它和小朋友一样在创造着春天，也在享受着春天。
“冰心奶奶的心思只是告诉我们要爱护蒲公英这朵小花吗？
从这朵小小的蒲公英可以体会出冰心奶奶是有爱心的，她告诉小朋友要爱护自然界里的一切生命。
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同学们，学习了本课你有什么收获？我们在日常的生活中应该怎样付出自己的爱心呢？
“冰心的爱心无处不在”，同学们课后自己去阅读冰心奶奶体现这一思想的的作品。
1依据“冰心的爱心无处不在”，让学生阅读能体现这一思想的冰心作品。
2根据“我的心思你们也懂”让学生进行口语交际及小练笔。
3向学生身边的日常生活拓展：我们这些小朋友应该怎样付出自己的爱心。
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