《有趣的作业》PPT课件4

yè  lóng wǎng kè   zuó  zhuō  chá

业   龙   网    课   昨    桌    查

作业龙头上网上课昨天书桌检查

工业龙眼网球下课昨日桌子调查

同学们都把哪些代表春天的东西带来了？

同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。

在动物园里，有美丽的孔雀，有可爱的兔子，还有凶猛的老虎。

市场的东西可真多，有甜甜的水果，有嫩嫩的蔬菜，还有漂亮的衣服。

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课文要求:

1、读1-5自然段，思考：小丽的作业是什么？她为什么要这样做呢？说明小丽是个怎样的孩子？

老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙，你的作业呢？”

“在这儿。”小龙拿出一个盒（hé）子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇[shān]动着翅膀，真有趣！

“我是用网罩（wǎnzhào）罩的。等检（jiǎn）查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿（niàn溃┟邸”

2、读6—8自然段，思考：小龙的作业是什么？他为什么要交这个作业给老师呢？

他又是一个怎样的孩子？

3、读第9自然段，思考：老师为什么满意地笑了？

因为通过孩子们的作业，老师看到了孩子们热爱春天、热爱大自然的美好心灵。

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想一想，说一说：

1.看到小龙和小丽的作业，老师为什么满意地笑了？

2.你认为谁的作业最有意思，你想对他说些什么？

3.如果你来完成这个作业，你会把什么带到教室里来？

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