《吹泡泡》PPT课件2

清澈  透明  脆弱

圆润  游戏  容易

木碗  漂游  扇子

浮光  若是  散裂

夕阳  飞越  骄傲

和弄和弄    四散纷飞

课文先写了什么？接着写什么？最后写什么？

课文先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢吹泡泡。

冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的文中哪些词用得好？用重点号标出来 

“放”“加”“和弄”“沾”“吹”“一提”等用词精当，且描写有条理 

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冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？

借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。

冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡？

1泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。

2它圆润，自由，透明，美丽。

3泡泡使我们心里充满快乐，骄傲与希望。

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假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？

谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。

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