《空气在哪里》PPT课件3

读课文。 

要求：找出生字词并认识，读准字音，读通句子。 

会认的字：  

隐               计              胎

隐藏  隐蔽   计算  计划   轮胎  胎盘

墨               瓶              捏

墨水  墨汁   水瓶  瓶子   捏住  捏合

旺盛  兴旺

词语花篮：

恐怕    糟糕     灰心     继续    挺拔

茁壮    轮胎     墨水     隐身     

计上心来    恍然大悟

熊熊燃烧  

... ... ...

合作学习课文。 

1.认真齐读课文,注意要有感情 。 

2.想想：小猴子找空气，知道了空气在哪里？它有什么作用？用“——”从文中画出来。 

3.拿出表格，小组讨论完成。 

拓展说话： 

除了文中的介绍外， 你还发现空气在哪里？有什么作用呢？ 

通过今天的学习，你有哪些收获？

你还有哪些不明白的？

... ... ...

神奇的空气就在我们的周围，我们就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。为了我们的健康，我们应该积极地保护环境，让空气永远新鲜。 

收集有关如何爱护地球，保护环境，让空气新鲜的资料。 

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