《地震中的父与子》PPT课件9

1.理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。

2.分角色有感情的朗读课文，体会含义深刻的句子，感受父爱的伟大。

回顾词语：

混乱    废墟     瓦砾     爆炸     危险

绝望    疾步     挖掘     开辟     拥抱

... ... ...

体会父亲的了不起

 (1)默读1-5自然段，思考：当父亲看到昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼已变成一片废墟，伤心绝望之时他想到了什么？

 (2)小组合作学习4-11自然段，思考讨论:其他孩子的父母看到教学楼成一片废墟时的表现是怎样的？这位父亲放弃了吗？为什么？

默读13自然段到最后，你又从哪儿看出了儿子的了不起？

鼓励同学、“让”同学先走。

... ... ...

父爱如伞，为你遮风挡雨；

父爱如雨，为你濯洗心灵；

父爱如路，伴你走完人生。

一、在括号里填上恰当的关联词语。

1、我告诉同学们不要害怕，说（      ）我爸爸活着（       ）一定会来救我，也能救大家。

2、（       ）你说过，（      ）发生什么，你（       ）会和我在一起。

二、根据课文内容选择。

《地震中的父与子》讲的故事确实非常感人，那你觉得应该向这对了不起的父子学习什么呢？（    ）

A、父亲坚强的意志   B、父亲对儿子的真挚的感情。

C、儿子在危难面前不惧怕。D、儿子对父亲的信任。

E、儿子走出危险境地时对同学的友情。

拓展实践(作业）

同学们回家后把你们的感受对父母说一说，或是记在日记中，这就是一种积累。

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