《米芾学书》PPT课件5

米芾（1051-1107），字元章，号襄阳居士。祖籍山西，迁居襄阳（今属湖北）。传说他个性怪异，喜穿唐服，视洁成癖，遇石称“兄”膜拜不已，因而人称“米颠”。在书法上，他是“宋四家”（苏、米、黄、蔡）之一。其书法字体洒脱奔放，又严于法度；另一方面，他独创山水画中的“米家山”之法，善以“模糊”笔墨作云雾弥漫的江南景色。

造诣   字帖    一沓纸

私塾   莫名其妙    

窍门   铭记

琢磨   帖

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整体感知，读中悟学

1、朗读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？

2、你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呢？

1）私塾先生是怎样教米芾学写字的？

2）秀才又是怎样教米芾学写字的？

3）米芾得到秀才的纸后是怎样做的？

4）秀才的办法巧妙在哪里？

5）你觉得米芾是一个怎样的人？

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细读探究，品味感悟

1、米芾先后跟两位老师学写字，各是怎么表现的？结果有何不同？请用“——”从文中画出有关的语句，读一读，加以比较。

2、领悟写字的窍门：

我还有问题

1）秀才为什么不直接告诉米芾学书法的窍门？（体会秀才的良苦用心。）

2）米芾成了著名的画家和书法家，他为什么还一直把五两纹银放在案头？

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合作探究，交流收获

1、学了这篇课文，我们知道米芾小时候是个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么大的成就。那你们还有哪些收获呢？

2、重读秀才说的练字窍门的一段话，交流对秀才说的话的看法和理解。

不光学写字要心领神会才能写好，其实，无论做什么事，既然做了，就应该用心地去对待，这样才能将事情做好。希望大家都能记住米芾学书的故事，用心地对待自己要做的每一件事。

你的字写得漂亮吗？请你也用秀才说的窍门练练看。

《米芾学书》PPT课件4 理解词语 私塾 琢磨 窍门 冤枉 莫名其妙 初读思考： 说一说课文主要讲了一件什么事？ 学习课文： 同学们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子？ （刻苦、认真） 从课..

《米芾学书》PPT课件3 学习目标 1.理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的，学习米芾勤奋好学的精神。 2.学会本课琢、枉等生字，了解学好书法的窍门。 理解词语 私塾 琢磨 窍门 冤枉..

《米芾学书》PPT课件2 米芾(f)（1051年－1107年），北宋书画家。初名黻(f )，字元章，号襄阳漫士、海岳山人等，自号鹿门居士。北宋著名书法家、鉴定家、画家、收藏家。米芾原籍襄阳（..