发布于:2020-05-24 17:06:42
01、理解课文内容,感受少年闰土的性格。
2、学习作者抓住人物的言行外貌刻画人物特点的写作方法。
自学指导(一):
从闰土讲的“捕鸟、拾贝、刺猹、观鱼”这四件事,我们可以看出闰土是一个怎样的少年?你最感兴趣的是哪件?说说理由。
(小组交流5分钟后检测)
... ... ...
学习检测一:3分钟
①看瓜刺猹 → ( )的少年闰土
②雪地捕鸟 → ( )的少年闰土
③夏日拾贝 → ( ) 的少年闰土
④潮汛看鱼
... ... ...
自学指导(二):4分钟
闰土是个活泼可爱的少年,作者从哪些方面来写他的?画出有关句子读一读。
(4分钟后检测)
学习检测二:2分钟
作者在刻画闰土这一形象采用了外貌描写、动作描写、语言描写写作方法。
当堂训练 10分钟
小练笔:运用本文抓人物特点的写法,描述自己的一个小伙伴的外貌。
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