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《卖火柴的小女孩》PPT课件19

《卖火柴的小女孩》PPT课件19

发布于:2020-05-25 13:00:41

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20页

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六年级上册
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作者简介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 

认识童话:童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。 

自主读课文,认读识记字词

  qún   duōsuo  kǎo    quán   jiāng

围裙     哆嗦     烤鹅    蜷缩    冻僵     

  yàn   pèn      hōnghōng     gěng   

火焰     喷香     暖 烘 烘      火柴梗

guàn     tóng          sāi

灌进来    铜把手    两腮通红

... ... ...

这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。

本文写的是在大年夜一个小女孩流浪街头卖火柴,冷得几次擦燃火柴,产生一次次幻想,最后冻死了。

全文是按事情发展顺序写的。

第一段(1~4): 卖火柴

第二段(5~11):擦火柴

第三段 (12):人死去。

... ... ...

疏通内容  理解课文

1、默读第1自然段,思考:读了这一段,你都知道了什么?体会到了什么?

故事发生的时间是大年夜,地点是街上,当时的天气冷极了,一副悲惨、凄凉、冷清的景象。

2、作者在描述小女孩生活情况的时候,着重抓住一些细节描写。读读这部分内容,想想这些细节描写的作用是什么?

a、对小女孩的鞋是细节描写。(说明她穷得连鞋都穿不起,男孩拿些跑说明她被人欺负。)

b、对女孩的头发是细节描写:头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。(说明小女孩是一位美丽的小姑娘,但是她却贫穷,又冷又饿,根本注意不到自己的美丽。)

c、“每个窗子都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿。”(作者运用对比方法告诉人们,资本主义是多么不平等,有的人富有,有的人流浪街头。)

d、对女孩的家是细节描写。(说明小女孩的家境贫寒,家里跟街上一样冷,更加突出她的可怜无助。)

... ... ...

总结扩展。

这一段突出描写了小女孩生活的悲惨,没吃没穿,又冷又饿,得不到同情和帮助。我们读了也禁不住万分同情。那么作者是怎么提现出这种感情,让我们受到强烈的震撼呢?具体体现在哪几个方面呢?

a.运用细节描写刻画人物;

b.运用对比烘托人物;

c.语言朴素,感情真挚。

1、抄写生字词;

2、预习第二及第三部分内容。

《卖火柴的小女孩》PPT课件20作者简介汉斯・克里斯蒂安・安徒生(1805―1875)丹麦作家,被尊为现代童话之父。安徒生的童话在世界各种文字的译本,有着巨大的影响力。他出生于欧登塞..

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《卖火柴的小女孩》PPT课件17 安徒生 安徒生(1805-1875) 19世纪丹麦著名的作家,被称为世界童话之王。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。从三十岁..

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卖火柴的小女孩PPT课件
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