发布于:2020-05-24 18:45:24
0检查预习——生字认读
币 攥 纫 揽
检查预习——新词认读
硬币 攥着 缝纫 揽入
恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼
维持生计 缝缝补补
梦寐以求 日夜操劳
生计:维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。
恳切:诚恳而殷切。
遗弃:抛弃。
攥着:握着。
虔诚:恭敬而有诚意。
奢望:过高地希望。
期盼:盼望。
使命:比喻重大的责任。
梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
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这篇课文主要写了一件什么事?
(方法:主要人物 、核心事件)
课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。
感悟课文 重点突破
阅读(1—5自然段)找出语句来说说鲁本的家境怎么样?
课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物?鲁本为什么要买这件礼物?请从课文中找出相关的语句读一读。
阅读(6—27自然段)思考以下问题,了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的?
1、按时间顺序简要说说:鲁本是怎样为母亲准备礼物的?完成新练习P35练习二。
2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累,找出来有感情地读一读。
(1)那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。
(2)每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。
(3)夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的那个秘密使命。
(4)明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。
(5)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。
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感悟课文 难点解读
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗?
打开新课程新练习P35页,完成练习三(2)小题。
想想作者为什么要写这些内容。
这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础;表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
拓展交流 来说说
在你身边,一定也有不少的爱,有家人对你的照顾,老师对你的教导,同学对你的帮助,你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。
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1、抄写本课生字新词,解释词语。
2、结合本文,在造句本B本上写一则读后感。
《为了五美元的礼物》PPT课件2 爱,无处不在;爱,细致入微。 师生之情:《永远的歌声》 母子之情:《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 父母关爱:《精彩极了和糟糕透了》 导入新课 今..
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