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《校园交响诗》PPT课件4

《校园交响诗》PPT课件4

发布于:2020-05-25 08:23:36

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PPT

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可以

文件大小:

0.27MB

文件页数:

8页

所属栏目:

六年级下册
模板简介:

1.有感情地朗读课文。  

2.理解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。

3.运用本课所学手法仿写片段。 

汲取      恬静     吮吸  

袅袅婷婷    硕果累累

书声琅琅    生机勃勃          

... ... ...

课文中分别把校园的五个场景比喻成了什么?画出精彩的句子读一读,体会作者表达的情感。(四人群学)

在本段中用了————修辞手法。

把———比作———。

关于“比喻”

比喻,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

结构:本体、喻词和喻体。

作用:使事物形象,生动,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,富有很强的感染力。

请选择校园一角,试用比喻的修辞手法表达出对学校或人物的热爱和感激之情。

《校园交响诗》PPT课件5 词语解释 汲取:吸取。 恬静:安静、宁静。 丰硕:(果实)又多又大(多用于抽象事物)。 硕果累累:打的果实接连成串。 袅袅婷婷:形容女..

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《校园交响诗》PPT课件2 学习目标 1. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2. 了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的,体会课文所表达的思想感情。 3. 学会生字新词。 4. 提..

PPT标签:

校园交响诗PPT课件
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