《囚绿记》PPT课件7

一、作者简介：

陆蠡，字圣泉，原籍浙江天台。现代散文家、翻译家。生于1908年，1932年开始在上海文化生活出版社任编辑。1942年死于日寇酷刑之下。代表作品：散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等。

陆蠡可以说是我国近代文学史上一位出色的散文家，他不仅文章写的优美，而他的人品更是受到很多作家的高度评价。

二、检查预习：

了截：明了简单

揠（yà)苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事

猗郁：充满生气的样子

急不暇择：因过于急切而来不及选择

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在文中隐约交代了当时的写作背景，请在预习的基础上，再次快速扫描课文，找出关于这些背景的语句。

1、我住在北平的一家公寓里。

2、卢沟桥事件发生了。

3、在七月中旬，不能再流连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。

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寻绿（1-4）从窗户写起，交代绿的由来，其实是在绿枝条出现之前交代一下背景。

赏绿（5-7）作者用浓墨抒写对常春藤的喜爱之情，为写”囚绿“作铺垫。

囚绿（8-12）作者着意描写他囚绿的固执和常春藤不甘被囚的执着，继续为下文张本蓄势。

释绿（13）点明文章写作的时代背景，突现文章的主题。

思绿（14）思念之情，含蓄地表达了惦念与牵挂。

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总结课文 归纳主旨 

《囚绿记》作者通过窗前的一株不屈于黑暗而永向光明的常春藤的描写，颂扬了忠贞不屈的民族气节，抒发了自己对光明与自由的向往之情。

当我们的生命之绿被囚住时,我们不能失去生机,更不能枯萎和凋零!要永远向着阳光生长!勇敢地追逐生命的美丽和辉煌！ 

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司马迁，受宫刑，却能忍受这世间最大的耻辱，因为他心中有未完成的《史记》。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学了小学、中学和大学的课程。她十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病达一万多人次，受到人们的热情赞誉。 

海伦·亚当斯·凯勒 是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·沙利文的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通,并且毕业于哈佛大学.

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《囚绿记》PPT教学课件 第一部分内容：作者简介 陆蠡（19081942），字圣泉，原籍浙江天台。1919年进浙江基督教惠兰中学，1921年转入浙江之江大学附中，开始阅读文学作品并尝试写作。1..