《皮皮和汪汪》PPT课件2

1.随文学习生字、词，养成自主积累词语的良好习惯；

2.阅读第一自然段，明确河、小岛、椰子树的方位；

3.培养学习过程中的合作精神。

4.在朗读中感悟相互合作、取长补短才能成功的道理。

认 一 认

岛    椰     围     转    摘    望 

商量    椰子  又大又圆

直流口水      转来转去

汪汪皮皮　   合作成功

... ... ...

面对这么多又大又圆的椰子，皮皮和汪汪心情如何？

小狗汪汪遇到哪些困难？小狗汪汪爬不上椰子树，心情会怎样呢？

我们再来看看小猴皮皮遇到了什么困难？ 

小猴的心情又会怎样？ 

... ... ...

你们认为它俩怎样？引导学生领悟相互合作、取长补短才能成功的道理。

填 一 填

又（   ）又 (    )  转 (    )  转 (     ) 

抓 (    )  挠  腮    直（  ）口 水 

《皮皮和汪汪》PPT课件 学会倾听 认真听，听清字的读音，句子的停顿。做到耳到、眼到、心到。 思考 1、课文一共有几个自然段？ 2、皮皮和汪汪之间之间发生了什么事？ 3、请你想一想，..