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《小河蚌的故事》PPT课件

《小河蚌的故事》PPT课件

发布于:2020-05-24 23:00:32

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可以

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0.49MB

文件页数:

24页

所属栏目:

三年级上册
模板简介:

那些小河蚌住在哪里?

这个故事中都有谁?

珍珠有什么用途?

照  层  并  仿  佛  

拥  竟  内  贪  庆    

仿佛   簇拥 贪玩 竟然 

追逐   磨砺   庆贺   后悔

衰老   逝去   吹拂   浇灌 

通明光亮      光洁鲜亮   

朝气蓬勃      语重心长

... ... ...

读课文回答问题

读了课文第一段你想到了什么?

这个故事发生在什么时间?什么地点

春天的一个早晨

为什么有些小河蚌的蚌壳中有珍珠?

因为那粒埋在自己体内的小小的沙子,经过岁月的磨砺,心血和汗水的浇灌,终于变成了美丽晶莹的珍珠。

... ... ...

结合信息窗,了解小沙粒在河蚌体内经历磨砺的过程。 

提  示:

小河蚌里的沙子变成珍珠很艰难,很痛苦,不容易,要经历很长的时间。

当这些小河蚌打开自己的蚌壳忽然发现闪闪发光的珍珠时,它们心情怎样?你从哪儿体会出来的?

小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,那些蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠!珍珠闪闪发光,把满河的水照得通明光亮。

... ... ...

它为什么会有这样的表现呢?

它的壳中没有珍珠,没有珍珠它拿什么来庆贺呢?它后悔,当初没有听老河蚌的话。

老河蚌当初是怎么教育小河蚌们的?

老河蚌语重心长地对小河蚌们说:孩子们,你们不能光顾着玩,该去捡一粒沙子。

现在小河蚌后悔了,它想再去捡一粒沙子,结出美丽晶莹的珍珠来,行吗?

不行。衰老已爬上了它的额头,失去的时光就像那条河中悄悄逝去的河水,已经一去不复返了。

... ... ...

仿佛——好像      竟然——居然

庆贺——庆祝      追逐——追赶

磨砺——磨炼      逝去——过去

从课文中你懂得了    什么道理?

课文中最后一句话是什么意思?

如果你见了小河蚌,

你会对它说什么?

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