《妈妈留下的葡萄树》PPT课件

学习目标：

1.会认6个字，正确书写8个字,自主积累词语。

2.正确、流利地朗读课文。

3.初步感知课文内容。

自学指导一：

同桌合作读课文，读准字音，读通句子。选择读的最好的自然段起来展示。

4分钟后你一定能读得正确、流利。

自学指导二：

同桌合作学习生字新词。

◆ 认准字音

◆ 记忆字形

◆ 积累词语

3分钟后同桌一起闯关！

... ... ...

第一关：我能读正确

乖乖地    村  庄      汪  汪      猎 人

环 绕      觉  得      品  尝      一 颗  

狐 狸      歇一会儿       喉  咙 

第二关：正确读音我来选

耷拉：下垂。

例：黄狗耷拉着脑袋逃跑了。

第三关：火眼金睛我能辨

乖（乖巧）猎（猎人）绕（围绕）

   （乖孩子）（猎狗）   （环绕）

乘（乘法）错（错误）烧（烧毁）

   （乘车）   （出错）   （燃烧）

觉（觉得）尝（品尝）

   （发觉）   （尝试）

... ... ...

课文内容我知道：

这篇课文主要讲（        ）为了给小狐狸（       ），回来时在家门前遇到了（      ），在这危急的时刻，（         ）让（       ）快逃，妈妈却再也没有回来。小狐狸长大后，在以前和妈妈一起住过的地方，看到了（         ）。

1.把这个故事讲给父母听。

2.推荐阅读《狐狸和葡萄》

《妈妈留下的葡萄树》PPT课件3 预习要求： 1.标出自然段. 2.圈出生字多读几遍. 3.想一想课文写了什么. 乖 乖 地 村 庄 汪 汪 猎 人 环 绕 觉 得 品 尝 一 颗 狐 狸 歇一会儿 喉 咙 ....

《妈妈留下的葡萄树》PPT课件2 学习目标 1.自主选择识字方式，认识4个会认字；练习书写8个会写字，参照我的词语库自主积累词语。 2.有感情地朗读课文，感受童话故事语言的流畅、情节..