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《秋的原野》PPT课件

《秋的原野》PPT课件

发布于:2020-05-24 18:54:40

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下载类型:

付费9元

文件格式:

PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

1.96MB

文件页数:

21页

所属栏目:

四年级上册
模板简介:

自学要求:

1、轻声读文,对照书后生字表,读准会认字的字音。

2、看清田字格里要求会写的字,记住字形,特别注意“享”的下半部分是什么。

3、通过查找资料、查字典或联系上下文,理解不懂的词语。

4、再读课文,边读边思考课文的主要内容。

... ... ...

享受   梧桐   哼着

炊烟   泛起   收割

享受    收割   稻田     

理解词语:

悠闲    天真烂漫

... ... ...

概括主要内容: 

(题目扩展法)

题目:秋的原野

秋天郊外原野的美丽景色。

凝视          恍然     领悟 

不由自主    轻快     宁静          

... ... ...

课文描写了哪些景色?

秋天郊外原野的美丽景色

写了哪些景物?

天空、小塘、芦苇、白鹅、枫叶、

稻田、晚霞、炊烟、牧童、大雁等景物

文章能写得这么美,景物写得这么有特点,你觉得作者是一个怎样的人?

(善于观察,留心生活)

... ... ...

读了这篇课文,你有什么启发?

这篇课文写得非常优美,通过运用比喻、拟人等修辞手法把郊外原野的美丽景色淋漓尽致的表现出来,我们在写作文时,也可以运用比喻、拟人等修辞手法,这样不仅能使文章写得生动而优美,而且能表达自己的情感。

根据课文内容填空:

(1)课文写了___________________等景物,并抓住了景物的_______的特点来写。

(2)“天空被秋风擦拭得干净而明亮,像一快宝石。”这句话是一个______句,把____比作____,写出了_____特点,也写出了作者________之情。

(3)山谷了枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似的。“这句作者运用了____和____写法,写出了______特点。 

《秋的原野》PPT课件2 一说一说身边的秋天。 二听录音,划出生字词,并注音。 凝视 凝望 悠闲 天真烂漫 多音字:调 钻 背 调:[tio] 调节 [dio] 小调 钻:[zuān] 钻出 [zun] 钻井 背..

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秋的原野PPT课件
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