《揠苗助长》PPT课件16

寓言就是用有趣的小故事来说一个道理。

文言文是古代的书面语体，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。学习文言文最基本的方法是诵读。

孟子——战国时期的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。 

1．会认本课3个生字，会写2个字。

2．熟读课文，理解文意。

3．有感情地朗读课文。背诵课文。

4．感悟故事中所蕴含的道理。

... ... ...

自读课文：

（1）对照译文慢一点读。

（2）借助拼音读准生字，新词。 

（3）能用自己的话来讲“揠苗助长” 的故事。

我 会 读 

曰  揠  悯  谓  趋  槁

（1）这个人帮禾苗长高了吗？为什么？

（2）想一想，这个人错在哪儿？

（3）学习了课文，你从中明白了一个什么样的道理？

... ... ...

读懂文言文一点通

借助注释； 查阅工具书；

请教同学或老师；多读。

学习建议：

自己读一句，说一句文意；难理解的字词、句子与同桌交流。

继续熟练背诵课文；

预习第二则寓言自相矛盾

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