发布于:2020-05-25 05:54:34
01.学习课文的生字,理解“不约而同、目不转睛、庄严”等词语的意思,自主积累词、句。
2.有感情地朗读课文,了解天安门广场升旗仪式的过程;体会作者的思想感情,培养同学们的爱国主义情感。
思考:课文写了些什么?是按什么顺序写天安门广场升旗仪式的?
伐 耸 弧 窑 彻
牺 仪 敬 规 辈
... ... ...
“广场上的灯还亮着”
“东边的天空更红了,太阳就要升起”
“蓝天下,国旗像一团跳动的火焰”。
从时间推移和叙述内容可以看出,课文是按时间推移、事情发展的顺序叙述的。
自由读课文第一自然段,读后说说你明白了什么?有什么感受?
开头交代了观看升旗仪式的时间、地点,描述了人们在等待升旗的场面。
“成千上万”、“有……有……还有……”说明全国人民对天安门广场升旗仪式的向往、渴望,感受天安门广场的庄严气氛。
朗读课文第二自然段,用自己的话说说武警官兵是怎样从天安门城楼下走出来到旗杆旁的?说说这时人们的心情、广场上的气氛怎样?你有什么感受?
读一读描写武警官兵来到旗杆下的动作的词,从这些描写你可以感受到什么?
(迈着、踏过、画出、登上、肃立。从这些词语可以感受到武警官兵升旗的动作整齐、熟练、规范、雄健。)
... ... ...
(1)齐读课文最后一自然段。
(2)结合自己的感受、体会谈谈对“国旗呀国旗,你永远在我心中”这句话的理解。
你对这篇课文的哪些问题感兴趣,想进一步查阅资料,进行探究学习,请写出来,并动手查阅资料。
《天安门广场观升旗》PPT课件 学习目标 1.学习课文的生字,理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思,自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文,了解天安门广场升旗仪式的过程;体会作..
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