发布于:2020-05-25 07:39:46
0请坐好的同学默读
1.时间如流水,多少个秋天过去了,我早已离开了小山村,回到城里。这会儿,在远方,学校的后山上那片酸枣林,小酸枣一定又红透了吧?当年那些手捧小酸枣的孩子们,你们在哪儿呢?
2.如今临院的石榴树又挂满了小红灯笼,昔日的小伙伴们分散在天南地北,都早已做了爸爸、妈妈,甚至爷爷、奶奶。我思念他们,思念旧居的石榴树,更思念它们的老主人——我亲爱的父亲。
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读准字音。
读通句子。
积累词句。
生于1898年,现代作家、文学史家,福建长乐人。曾任文化部副部长等职。1958年率团出访途中,因飞机失事遇难。
文章围绕“石榴”来讲故事,线索清晰;通过一些具体的事情来塑造“父亲”的形象,细致而饱满。一边读课文,一边看作者是如何做到这两点的。
文章围绕“石榴”来讲故事,线索清晰;讲了哪几个故事?
通过一些具体的事情来塑造“父亲”的形象,父亲的形象是什么样子的呢?哪些词句使父亲的形象更加细致而饱满呢?找1-2句做批注。
《石榴又红了》PPT课件2 课文《斗笠》借斗笠抒写了浓浓的母子亲情;《傲霜篇》通过对菊花傲霜凌雪的描写赞美了不畏强暴的品质。今天我们要学习的是郑尔康的《石榴又红了》,这篇课文..
《石榴又红了》PPT课件 郑振铎(18981958):现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。原籍福建长乐,生于浙江永嘉。 1958年10月18日,在率中国文化代表团出国访问途中,因飞机失..
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