《一双新鞋》PPT课件

1.学习并掌握生字词，积累词语。

2.理解课文内容，体会“我”对爸爸的爱以及爸爸对“我”的爱。

1、会写的字

主席    率领    河畔    蔬菜

喜讯    渠道    高粱    飞窜开来

2、会认得字

铛（       ）  捻（        ） 

3、多音字组词并造句

zhōng (中看)

zhòng (中意)

这几种布料她都不中（zhòng）意，说只是中（zhōng）看罢了。

hǎo (美好)

hào (爱好)

每个人都有自己的爱好（hào），它会成为人们心中美好（diào）的一部分 。

... ... ...

阅读课文，想一想：课文围绕“一双新鞋”写了一件什么事？

再读课文，想一想父亲爱儿子，儿子爱父亲在文中具体指的是什么？

爸爸需要新鞋，儿子渴望新鞋！

你是从哪些地方感受到的？ 

爸爸需要新鞋，但是他为什么没有去买？

儿子渴望新鞋，却又为什么拿着爸爸给的钱为爸爸买了一双新鞋？

... ... ...

1.读了课文，你想对文中的爸爸或“我”说些什么？

2.看了文中的儿子，再看看自己，你想对自己说些什么？ 

1.抄写课文的生字新词。

2.有感情的朗读课文。

《一双新鞋》PPT课件2 看到文题，你想到了什么？ a.这是一双什么样的新鞋？ b.这是谁的新鞋？ c.这双新鞋背后有怎样的故事？ 预习导学 1、自由读文，注意读准字音，读通句子。 2、想..