《不懂就要问》PPT

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第一部分内容：新课导入

你遇到过不会的问题吗？你敢大声提问吗？今天，我们来学习一个孙中山小时候“刨根问底”的小故事。

我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。

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不懂就要问PPT，第二部分内容：字词乐园

背  组词：后背  背部  前胸后背

诵  组词：背诵  朗诵  吟诗诵韵

例  组词：照例  例子  例行公事

圈  组词：圆圈  呼啦圈

段  组词：段落  选段 

练  组词：练习  练功  勤学苦练

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不懂就要问PPT，第三部分内容：词语解释

咿咿呀呀：形容声音，课文中指学生们的读书声。

照例：按照以前的惯例。

糊里糊涂：认识模糊，不明事理。

霎时：形容极短的时间。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

戒尺：旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。

表示安静的成语 

鸦雀无声  万籁俱寂  无声无息

悄然无声  夜深人静  噤若寒蝉

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不懂就要问PPT，第四部分内容：初步感知

课文主要写了什么？

课文讲的是孙中山小时候不懂就问的故事。

课文可以分成几部分？各部分大意是什么？

第一部分（第1自然段）：孙中山小时候如何上学。

第二部分（第2-6自然段）：孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。

第三部分（第7-8自然段）：孙中山不懂就问，不怕挨打。

重难点解析

孙中山小时候是怎么上课的？

那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。

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不懂就要问PPT，第五部分内容：写作手法

含义：反问句是用疑问的句式，表达肯定的观点，感情更强烈。课文中，“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”用疑问的句式，表达了孙中山对知识的渴望，以及他勤学好问的品质。

运用：反问句，把答案藏在句子中，并且思想更鲜明、强烈，结尾用问号。

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不懂就要问PPT，第六部分内容：课堂演练

1.给下面的句子换种说法。

这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

这样糊里糊涂的背，没有什么用。

2.我们要向孙中山学习些什么？

善于思考  敢于发问

1.学完本课，请你列出三条问题。

2.再搜集一个和“勤学好问”有关的名人小故事。

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