发布于:2020-05-25 00:41:58
0《少年正是读书时》PPT课件
第一部分内容:活动目标
1.培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量;好读书、会读书、读好书,从而获得知识,认识世界,塑造健康、美好的心灵。
2.通过开展各种读书活动,搭建课内外学习的桥梁,拓展语文学习的空间,并形成长期相对固定的学习小组和负责学习机制。
3.通过对收集资料的分析,对照自己的读书实践,找出自己在读书习惯、方法和对书籍的选择方面所存在的问题,以小组或个人形式写出参加这次活动的心得体会。
... ... ...
少年正是读书时PPT,第二部分内容:活动准备
1.向名人学习读书。
(1)搜集古今中外的名人读书名言、名人读书经验、名人读书故事,可以通过多种渠道(图书馆、书店、网络……)
(2)把搜集到的相关资料进行分类编排,每类加上标题,办一期墙报,还可为名人读书经验写上评语,相互评比一下。
(3)开展“名人读书故事会”,几名同学之间轮流讲名人读书故事。比一比,谁讲得精彩。
2.好书大家分享。
学会做图书卡片向大家推荐好书。
做图书卡片的方法和步骤:
(1)图书卡片应包括这些项目:书名、作者(如果是翻译作品,还需要写出译者),内容简介,推介理由。
(2)图书卡片尽量做到图文并茂,也可以只用文字。
(3)将做成的图书卡片集中起来,做成小宣传画的形式,然后张贴在教室里。可随时更新图书卡片,向同学们推荐最近阅读的书籍。
3.交流与讨论。
分小组展开讨论,选择话题如下:
(1)我看“读图”。
你认为“读图”和“读文字”各有什么长处和局限?应如何处理二者的关系?
(2)我看“网上阅读”
通过电脑、手机阅读网络资料,已成为现代人的生活常态。“网络阅读”给我们的阅读观念、方式和效率,带来哪些变化?网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么?
... ... ...
少年正是读书时PPT,第三部分内容:活动展示
活动一:向名人学读书
1.小组内各成员依据自身优势和特点,通过图书馆、书店、网络等多种渠道,搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事。同时,利用社区资源访问身边的有关人士,如图书馆馆长、书店经理、政府官员、学校校长等,以获得更多的信息。
2.小组根据组员的特长和资料搜集情况,选择其成果展示的方式(“名人读书名言”的集子、“名人读书经验”的墙报和手抄报等),并由同学们动手制作。
3.组织一次组内的“名人读书故事会”。
活动二:好书大家分享
1.把你喜欢的图书向同学们推介,也可以制作读书卡片,在班内分发,让同学们一起分享。
2.自由组成读书小组,在小组内互相推荐优秀作品或作品集。同学之间也可以互相介绍读书的心得体会,或谈谈对某本书的认识或鉴赏要点。
3.在小组交流的基础上,整理出一份代表小组意见的材料,并选择一名组员准备参加班级内的交流。````
《少年正是读书时》PPT下载 第一部分内容:【导学目标】 1.学会阅读柱形图表,并能从图表中发现问题。 2.学会对问卷进行数据分析,从数据中发现问题。 3.学会聆听别人的意见,参与讨论,..
《少年正是读书时》PPT 第一部分内容:新课导入 你喜欢读书吗? 高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。作为少年的我们,正是勤学敏思、追求进步的时候,今天我们就一起来学习一下有关..
PPT标签:
少年正是读书时PPT课件