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《如何突出中心》PPT

《如何突出中心》PPT

发布于:2020-05-25 01:18:18

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PPT

可否编辑:

可以

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0.39MB

文件页数:

16页

所属栏目:

七年级上册
模板简介:

《如何突出中心》PPT

第一部分内容:情境导入

如何突出中心

中心思想有多远,作文分就有多高!

古人说:“意犹帅也。”

鲁迅先生也曾说,他的写作过程是“静观默察,烂熟于心,然后凝神结想,一挥而就”的。

可见,“意”,是生成于文章之前的中心思想,它是文章的灵魂,统帅着全篇的内容。我们作文,只有先将 “意”立起来了,才能写出有神采的文章。 

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如何突出中心PPT,第二部分内容:学习目标

1.通过训练、进一步学会写人记事,要有较明确的中心思想。

2.学会根据中心审题、处理材料、重点描写 。

中心非常明确

中心,就是文章传达出来的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。

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如何突出中心PPT,第三部分内容:经典回顾

如何做到突出中心?

第一把钥匙:一条线索贯穿中心。

如郑振铎写的《猫》

围绕着猫带给人的情感波澜这一线索,叙述了三次养猫的经历:

第一只:活泼可爱,愉悦,难过

第二只:更有趣,更快乐,悲伤

第三只:厌恶、不喜欢,自责

第二把钥匙:详略得当围绕中心。

如郑振铎写的《猫》一文中:

前两只猫虽然可爱,但它们的亡失都是因为偶然的因素,对“我”的情感冲击较浅,所以略写;而第三只猫的受屈与死亡却引起了“我”深深的自责和反思,情感冲击最强,所以作者以最多的篇幅来详写。

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如何突出中心PPT,第四部分内容:过关检测

我们每天都和家人一起吃饭,在餐桌前,大家都在谈论些什么?可能是当天发生的事,还可能是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题,自定立意,写一篇作文。不少于500字。

1.地点是“餐桌前”,内容是“谈话”。参与的人有谁?谈话的内容是什么?是一次内容宽泛的聊天,还是一次有针对性的谈话?

2.内容确定了,需要考虑你想表现什么,也就是立意的问题。

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餐桌前的谈话

吃饭是一件既快乐又幸福的事情,因为我不但能吃到妈妈做的美食,而且还可以听到大人们议论的一些新鲜事。

今天晚上吃饭时,我看到餐桌上摆满了我喜欢吃的食物:有鱼香肉丝、可乐鸡翅、牛肉······一看到美食,我也顾不得淑女形象了,拿起筷子就往嘴里塞。我扭头看到妈妈一脸严肃的表情,吓了一跳,心想是不是妈妈看到我的吃相不雅生气了,于是,我就怯怯的问妈妈:“妈妈,你怎么了?”

开篇点题,语言简练,激发读者的阅读兴趣。

用晚餐的丰盛和妈妈的严肃态度形成鲜明对比,并且设置悬念。

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如何突出中心PPT,第五部分内容:课堂小结

1.一条线索贯穿中心。

2.详略得当围绕中心。

3.开门见山点明中心。

4.也可以卒彰显志。

5.抑扬对比凸显中心。

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