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《消息两则》PPT

《消息两则》PPT

发布于:2020-05-24 17:03:01

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八年级上册
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《消息两则》PPT

第一部分内容:新课导入

同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?

毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。

主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文,《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词。

1949年初,人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,在长江以北歼灭了国民党反动军队的主力。国民党反动统治虽然已经面临总崩溃的局面,却一面展开“和平攻势”,玩弄和谈骗局,争取喘息时间,以便伺机反扑;一面积极部署所谓“千里江防”,企图以此阻止人民解放军南进,并且在对长江防线经

过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛泽东主席和朱德总司令立即发布了“向全国进军”的命令。4月22日2时,解放军在西起九江东北的湖口,东至江苏省江阴的长达五百公里的战线上强渡长江。在彻底摧垮敌人的长江防线的同时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了中路军的战况。同日夜,毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》。4月23日晚间,解放军占领了蒋家王朝巢穴——国民党反革命统治中心南京城,宣告国民党统治的彻底崩溃。

即狭义的新闻,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。消息有比较固定的格式,即由主到次地组织内容,高潮在前,称为“倒金字塔式”结构。

消息一般包括标题(正题、引题、副题)、导语、主体、背景、结语等部分。

消息有三个特点:1.用事实说话,内容真实准确,不能虚构夸张(真实性);2.报道迅速及时(时效性强);3.语言简明扼要(准确性)。

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第二部分内容:字词学习

芜湖(    )    督战(    )    荻港(    )

诸城(    )    要塞(    )    泄气(    )

溃退(    )    歼灭(    )    

锐不可当(    )    摧枯拉朽(    )

经营:筹划、组织、管理。

摧枯拉朽:枯指枯草,朽指烂了的木头。枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,文中指解放军攻势凌厉,不可阻挡。

溃退:狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退。

芜湖:芜湖,简称为“芜”,安徽省省辖市。

荻港:长江港口之一。

锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

泄气:泄劲或放弃。

歼灭:消灭。

要塞:指险要的关隘,亦作要隘,常出现在边城的要害处。

业已:已经。

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第三部分内容:我三十万大军胜利南渡长江

朗读课文,并填充下列内容。

标题:我三十万大军南渡长江

导语:英勇的人民解放军……渡过长江。

主体:渡江战斗于……诸城进击中。

背景:国民党反动派经营了三个半月的长江防线。

结语:人民解放军……朱总司令的命令。

再读课文,思考:

1.“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉?

不能去掉,“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江;“大约”表明三十万人是一个概数,不是确数。

2.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”“经营、溃退”能否换成“构筑、败退”?

不能,因为“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇。“溃退”更能说明国民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放军赞美的情感,字里行间透出了豪迈的情怀。

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《我三十万大军胜利南渡长江》报道的是一场大战,却只用了不到二百字,你觉得效果如何?作者为什么不详细写渡江和战斗的情景?

本文不足二百字,却简而不陋,是大手笔,堪称经典。对于渡江和战斗的情景,作者没有详细描写,只是几笔勾勒,粗线条的介绍了渡江的时间、地点及事件的结局。因为敌人“摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”,在三十万大军面前简直不堪一击,所以也不值得去详细介绍。

请简要概括文章的主旨内容。

《我三十万大军胜利南渡长江》用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的胜况,表现了我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概,流露出人民必胜、敌军必败的坚定信念。

导语:英勇的人民解放军……长江

主体:渡江战斗于……诸城进击中

背景:国民党反动派经营了三个半月的长江防线

结语:人民解放军正以……朱总司令的命令

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第四部分内容:人民解放军百万大军横渡长江

标题:人民解放军百万大军横渡长江。

导语:人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。概括介绍了人物、地点以及全局的战况,从渡江作战的兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。

主体:二十日夜起,……课文最后。

第一层(二十日夜起……已渡过三十万人):

写中路军渡江的时间、突破的地点、渡过的人数。表现了解放军攻击的神速和战果的辉煌。

第二层(二十一日下午五时起……不起丝毫作用):写西路军渡江情况并加以评论,长我军志气,灭敌军威风。

第三层(汤恩伯认为……结束):具体交代了东路军的渡江作战情况。

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消息的要素(即记叙的六要素):

人物:人民解放军百万大军

时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时

地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里的战线

事件发生的原因:解放军横渡长江,进而解放全中国;

经过:中路军首战告捷;西路军所向无敌;东路军战绩辉煌。

结果:至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。

... ... ...

再读课文,思考:

1.“西起九江(不含)”中的“不含”能否去掉呢?为什么?

不能去掉,“不含”在这里准确反映了当时九江不在渡江范围内,体现了新闻的准确性。

2.为什么不用“到目前为止”,而用“至发电时止”?

“到目前为止”交代的时间不精确,“目前”只表示在说话的时候。“至发电时止”的时间交代明确,体现了新闻语言的准确性。

3.“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当……听见南京拒绝和平,都很泄气。”这两句话运用了什么表达方式?有何作用?

这两句话运用了议论的表达方式,在文中起到了画龙点睛的作用。它恰如其分地分析了敌溃我胜的原因,揭示了人心向背是决定战争胜负的关键,深化了本文的思想。 

4.作者在文中第一次提到“汤恩伯”的目的是什么?

用事实证明国民党官兵不想再打了,事实胜于雄辩,解放军的胜利、国民党的溃败已是人心所向。 

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《人民解放军百万大军横渡长江》这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过,为何是从中路写起?何处详写?何处略写?为什么这样安排?

作者报道三路大军渡江情况,并未平均使用笔力。中路于20日首先渡江,所以先写。21日夜已渡完,只用一句话就交待清楚了。至于其受阻情况,因与西路一样,敌人“纷纷溃退,毫无斗志”,所以此路略去。次写西路,较详写。最后详写东路。由于这里敌人的防线比较巩固,更重要的是,这一地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中西两路军有几处不同,一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果。

请简要概括文章的主旨内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》全面报道了人民解放军百万大军横渡长江的概况,指出了战局的发展趋势,并分析了国民党军队士气低落的根本原因,表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概,赞扬了人民解放军排山倒海、一往无前的大无畏精神。

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第五部分内容:课后作业

1.今天我们学习了一种新的体裁——消息,请联系本课的学习谈谈你对消息的认识。(200字左右)

2.查阅有关“解放战争”的资料,进一步了解中国历史,珍惜现在的美好时光。

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