《春游去哪儿玩》PPT课件

《春游去哪儿玩》PPT课件

第一部分内容：明确交际要求

读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？

这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，将这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动，和同学讨论交流。

本次口语交际中我们应该注意什么？

说：每个人只能选择一个地方进行推荐。要说清楚想法和理由。

听：耐心听别人把话说完；尽量不打断别人。

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春游去哪儿玩PPT，第二部分内容：交际方法

1.看图启思路。 

仔细看插图，想一想每幅图画的是哪儿？人们在干什么？二幅图对交流的话题内容、春游的地点、活动方式给予启发。

第一幅画的是郊外的风景。

第二幅图中人们在公园散步观赏。

2.回忆选地点。

想一想你春天去哪儿旅游过？那儿有什么好玩的，可以开展什么活动？如去公园观赏桃花、去小河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外踏青放风筝等。

3.自说说明白。 

选定地点后，就自己练着说一说，我们春游去哪个，为什么去那儿（有什么好玩的，我们还可以开展哪些活动），说明白了准备小组内交流。

4.讨论定地点。

在小组内依次说说推荐的地点和理由，选出本组内觉得春游最好的一个地方，然后定出本组内在全班汇报的同学。

5.推荐说清楚。

每个组出来1位同学汇报，注意把推荐理由说清楚。

6.评议谁最棒。

小组评议，看讲的同学想法和理由说清楚没有，同时也要评一评听的同学是不是耐心听别人把话讲完，不打断别人的话。

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春游去哪儿玩PPT，第三部分内容：教师总结

同学们，谁能说说，介绍春游去哪儿玩时应该注意些什么？

介绍春游去哪儿玩，要注意说清楚想法和理由；并耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。

《春游去哪儿玩》PPT 第一部分内容：学习目标 1.能就春游地点讲清楚自己的想法，并参与商讨，培养学生的自主和合作意识。 2.在交谈中能尊重同学，能认真倾听，并能就不理解的地方向人..