《小小动物园》PPT

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第一部分内容：学习目标

1.把家人想象成相应的动物，写出他们之间的相像点，享受家人角色转换的趣味，感受“小小‘动物园’”的氛围。 (重点)

2.通过讨论，观摩例文，发现并初步运用将家人写出动物特征的方法，获得新经验。(难点)

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小小动物园PPT，第二部分内容：我知道

如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？

1.分小组讨论。

2.选出几个同学把自己的家庭成员简单地说给大家听。

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小小动物园PPT，第三部分内容：我会写

想想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样?

给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。

小小“动物园”

我家可是一小小“动物园”，不信就来看看吧!

说起我的弟弟，那可绝对是一个不折不扣的小猴子。他爱吃桃子，每当有桃子出现在他眼前，他就两眼发光，直勾勾地盯着桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下来了，直到吃完为止。他又是家里的“机灵鬼”，一天，我心血来潮，想看看弟弟的算术能力怎么样，于是我就问他：“11+7=?”他想都不想，就脱口而出：“等于18!”我继续问道：“18加24等于几?”“等于42!”他信心满满地回答。

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小小动物园PPT，第四部分内容：课堂总结

1.想想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?

2.每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样?

快拿起手中的笔写一写你家的“动物园”吧！

《小小动物园》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.学会在观察中发现书中人物和动物的相似关系。 2.能用幽默的语言表现和谐温馨的家庭氛围。 3.能用生动有趣的语言展开描写。 ... ... ..

《小小动物园》PPT 第一部分内容：习作导入 同学们，大家都去过动物园吧？还记得自己见过的动物吗？ 动物各有各的特点。可是一想过，有一天把自己的家人和动物放在一起比较吗？今天我..