《交际中的语言运用》PPT课件

《交际中的语言运用》PPT课件

第一部分内容：一、称谓语

《现代汉语词典》：人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。

（1）亲属称谓

辈分、父系或母系、直系或傍系、年龄的大小、血亲或姻亲

（2）社交称谓

职务、军衔、职称、学位、职业

敬语——称对方

谦语——称己方

称谓的言语之美

中国是文明古国，世人誉之为礼仪之邦、君子之国，即使是在唇枪舌剑的论战中，我们的先人也同样讲究语言美。《礼记·仪礼》道：“言语之美，穆穆皇皇。”

穆穆者：敬之和；皇皇者，正而美。就是说，对人说话要尊敬、和气，谈吐文雅。

古代的称谓语

尊称对方——称字、号、谥号、称官名、爵名、称地望

谦称自己——直呼己名，愚、敝、贱、微、卑

“家大舍小令外人”

1．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；

2．对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有家里的意思。）

3．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。

另外还可用“犬子”、“小女”、“在下”、“小弟”、“鄙人”等表示谦逊。

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交际中的语言运用PPT，第二部分内容：二、禁忌语

在语言交际中，有一些词语是不能随便说的，说出来就可能引起听话人的不快和反感，这就是语言学上所说的“禁忌语”。

以下这段文字在语言运用上有什么特点，起到了什么效果？

3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了－－－－但已经永远地睡着了

（用了讳饰的手法，庄重而严肃，委婉而含蓄，既概述了马克思的逝世，又表达了作者的痛悼之情。）

1．现代社会中的禁忌语:

（1）生老病死的禁忌语（避讳说“死”，西方人忌称别人“老”）

（2）节庆日的禁忌语（婚庆不说“分离”，喜庆不说“死”、“病”）

（3）职业的禁忌语（渔民忌“翻”，戏班忌“散”、“伞”，商人忌“ 干 ”、“蚀”）

（4）隐私的禁忌语（家庭情况、年龄、收入、感情生活）

（5）生理上的缺陷。诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间，或对方不够开朗大度，说话时对上述种种都应当避开，不得已时只好采取间接表达方式。

如：阿Q最恼人的是因他头皮上瘌疮疤，讳说“癞”以及一切近于“赖”的音，后来推而广之，“光”也讳，“亮”也讳，连“灯”“烛”都讳。

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交际中的语言运用PPT，第三部分内容：三、委婉语

委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相对应而存在的普遍语言现象。

事实上,委婉语是在语境的制约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的,表达者不直说本意,而选用具有与直接语所指或含义相同的说法来替换表达的一种语言现象。

委婉语产生的原因

1、随禁忌语的出现而产生

2、创造与人交流宽松和谐的氛围的需要

3、礼仪之邦的求“雅”心理

委婉语的使用原则 

（1）避凶求吉；（摔破碗碟说“落地开花”，棺材说“寿木”，病了说“不舒服”。）

（2）含蓄谦逊；（形容人胖或瘦可说“发福”、“富态”、“丰满”或“苗条”。）

（3）和谐友善。（草地上的标语：“小草在生长，请不要打扰”；禁烟标语：“吸烟危害健康”。）

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交际中的语言运用PPT，第四部分内容：课堂实操

1、礼貌称谓正确的是

A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B．令嫒这次儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C．我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

2．下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确的一句是（）

Ａ．新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾。”

Ｂ．8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我一定光临指导。

Ｃ．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。

Ｄ．听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。 

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交际中的语言运用PPT，第五部分内容：课堂小结

在交际中，如果我们能学会准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，说话就变得更得体，世间必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。

在交际中我们还要注意客套话的使用，也即所谓“寒暄语”、“致谢语”、“称颂语”、“抚慰语”、“吉祥话”等，请大家课后分小组自由选择其一设计课题，搜集资料，进行探究。 

《交际中的语言运用》PPT 第一部分内容：一、称谓语 根据《汉代汉语词典》解释：称谓是指人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。 情境一： 小明：这..