发布于:2020-05-25 16:11:08
0《一匹出色的马》PPT下载
第一部分内容:第一课时
四蹄飞奔鬃毛抖,
拉车驮货多面手,
农民夸它好伙伴,
骑兵爱它如战友。
1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,理解“一匹出色的马”的真正含义。
2.掌握有规律的词语,初步了解课文内容。
3.给每个自然段标出序号。
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郊外 出色 碧绿 泛起 波纹
柔软 绿毯 异常 一株 跨上
景色 恋恋不舍 葱葱绿绿
松开 碧绿碧绿 层层波纹
散 sàn(散步)sǎn(松散)
①吃过晚饭,我们一家人一起出去散( )步。
②我喜欢四肢全伸开,松散( )地躺在大床上。
舍shè(宿舍) shě(舍己为人)
③我们宿舍( )住着六个人。
④我们要学习雷锋那种舍( )己为人的精神。
课文主要讲了一件什么事?
一家人出去散步,妹妹累了让爸爸妈妈抱,爸爸给了妹妹一根柳枝,当马骑回家去。
“一匹出色的马”是文中具体指什么?
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初读课文后,你感受到了什么?
我们认识了乐观、坚强的小妹。
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一匹出色的马PPT,第二部分内容:第二课时
通过上一节课的学习,我们已经初步了解课文的内容,也知道了这匹“马”其实是一根柳条。这节课,我们就来研究这匹“马” 为什么是“出色”的。让我们带着这个问题理解课文。
(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
(2)河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
写出了田野的“绿”和“茂盛”。
(1)画出文中AABB的词语,并仿写几个。
(2)用“像”字仿写比喻句。
弯弯的小何像一条银色的带子。
雨后的彩虹像一座七彩的桥。
红红的太阳像一个巨大的火球。
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思考:妹妹求爸爸抱,爸爸怎样做的?
爸爸给妹妹找了一根细长的柳条作为“马”送给了妹妹,要妹妹骑着“马”回家。
思考:从爸爸的话中,你体会到了什么含义?
爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马,让妹妹自己骑着它回家,不仅迎合了小孩子好奇的心理,同时也暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲的教育智慧。
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分析句子:
(1)当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
(2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
妹妹的心情是怎样变化的?妹妹为什么会有这些变化?
失望——开心。
开始是妹妹向妈妈撒娇,后来妹妹在爸爸的鼓励和引导下,开心的做好了自己的事:回家。
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《一匹出色的马》这篇课文通过妹妹前后变化的比较,我们懂得了生活中无论遇到什么困难都要乐观面对,学会独立、坚强和自信地面对眼前的一切。
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