发布于:2020-05-24 23:18:22
0《千人糕》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1. 默读课文,能借助图片说出米糕是经过哪些劳动才能做成的。
2. 懂得任何一样东西都是很多人共同劳动的成果。能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。
美味的糕点欣赏完了,那这种糕是怎么做成的呢?咱们这节课接着来学习吧。
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千人糕PPT,第二部分内容:课文解析
默读第1~5自然段,想一想,孩子想的千人糕和爸爸端来的千人糕有什么差别?
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
孩子的思维:爸爸说千人糕,孩子就想到是很多人才能做成
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
默读第6~9自然段,想一想,爸爸是怎样和孩子讨论千人糕的制作过程的?
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎样做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
读课文,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?
种植水稻、收割水稻、磨成米粉
种植甘蔗或甜菜、熬糖、烹饪成米糕
包装、送货、销售等
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千人糕PPT,第三部分内容:课堂练习
一、读拼音,写词语。
1.“需要很多很多人才( )做成的糕。
2.糖呢,是用( )蔗汁、( )汁熬出来的。
二、照样子,写句子。
例:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
杭州的确是“人间天堂”啊!
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