发布于:2020-05-24 17:03:29
01.认识本课17个生字,会写8个生字。
2.了解老太太、木匠、艺术家分别想拿树根干什么,懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。
3.“读书要有疑,从疑而悟”。
同学们,在你们的印象中人们通常是怎样对待那些树根的?
diū qì wèi bàn yì
丢 弃 一位 老伴 艺术
měi yú yōu xiù
美丽 终于 优 秀
huāng cǎi pī shǎo
荒野 理睬 劈开 烧饭
jī jià zhí jīng
激动 价 值 精心
... ... ...
老太太、木匠、艺术家的想法为什么不一样?你的想法是什么?
因为他们的观察角度不同,生活体验不同,利用树根的方式也不同,所以想法不一样。
我想用这颗树根做笔筒或花盆。
这件优秀作品放在展览馆里,受到了人们的称赞。
拓展延伸、熏陶感染
当人们看到这件优美的根雕作品时,会怎样称赞?
老太太和老伴也来看儿子的根雕作品,他们会有些什么表现?
... ... ...
人物对树根的不同态度
(1)艺术家把它雕刻成了艺术品吗?
(2)这个艺术品到底有什么价值?
艺术品是人类聪明、才智的结晶,它的创造要花费大量的精力,它的价值体现在它能给人类美的享受或有益的启发。
... ... ...
巩 固 练 习
一、词语积累。
丢 ( 丢开 ) ( 丢弃 ) ( ) ( )
位 ( ) ( ) ( ) ( )
伴 ( ) ( ) ( ) ( )
美 ( ) ( ) ( ) ( )
二、填数量词。
一( )树根 一( )小凳
一( )艺术品 一( )木匠
一( )老鹰 一( )雄狮
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树根PPT课件