发布于：2020-06-14 16:23:49
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思考：课文是按什么顺序来写的？你从哪里可以看出来？画出相关的语句。
(1)齐读第一自然段。
(2)默读2----4自然段，说说作者在三个展
室里分别赏到了什么？
抓住关键句子，理解感悟文章情感。
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梅树姿态十分优美，梅花大都含苞欲放。
1、这里的梅花开得正旺，红的如火，白的似雪。
2、我眼前这一棵梅树，花朵不同一般，花瓣里外两层，外面粉红，里层雪白，花蕊呈黄色。
棵棵蜡梅形态各异，有的像猿猴跳舞，有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子在树上养神。
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梅花好看，可我们不能忘了种花的人啊，你想对他们说些什么？
《新春赏梅》PPT课件3 学习要求 读一读：自由朗读课文第2、3、4自然段。 画一画：用画出描写梅花美的句子，用 画出描写游人感受的句子。 谈一谈：在组内读一读画出的句子，并谈谈自己..
《新春赏梅》PPT课件 学习目标 1.学会12个生字，联系上下文理解含苞欲放、赞叹不已等词语。 2.读懂课文，了解各种梅花的不同形态，体会梅花的艺术美。 3.朗读课文，背诵课文第三、四..
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