《带着鬼子捉迷藏》PPT课件

抗争   顽强    鬼子    山沟

军队   夸奖    晃动    弯腰  

强子是怎样带着鬼子捉迷藏的？

抗日战争中，晋察冀边区的白苑村有个才八岁的儿童团员，叫强子。一天，村里突然响起了急促的铜锣声，村长的粗嗓门在喊着：“鬼子来了……”

强子娘拎起蓝花布包，拉着他往外跑。来到山沟，强子和娘在人群中走散了。娘是不是又折回家里拿什么？强子回身往村里跑，不料却撞见了日本鬼子。

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1.课文哪几段重点写了强子带着鬼子捉迷藏？

2.用——画出文中表现强子机智勇敢的语句，并说说自己的理解。

读句子，回答括号里的问题。

（1）鬼子一听，便逼着强子带路到别的地方去找。

(把句中的“逼着”改为“催着”，句子的意思有什么变化？)

（2）他把兜里的糖拿出来，狠狠地摔到地上。

(把句中的“摔”改为“丢”，好吗？说说你的看法。)

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强子为什么笑了？

鬼子见小孩一脸脏土，全身污泥，对他半信半疑，又派一个小个子日本兵去打探。但洞口太小，日本兵钻不进去。强子趁机说：“你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？”

鬼子一听，便逼着强子带路到别的地方去找。强子迅速把敌人带出这块地方，像捉迷藏一样，领着鬼子在山里乱转。太阳快落山了，日本兵累得筋疲力尽，还是一无所获，他们害怕夜里八路军突然袭击，打了强子一顿就走了。

强子望着远去的鬼子，笑了。他把兜里的糖拿出来，狠狠地摔到地上。

《带着鬼子捉迷藏》PPT课件2 学习目标 1.认识，会写抗、强、鬼、沟、军、奖、晃、腰、臭、狠10个生字；辨析多音字给。 2.默读课文，说说强子带着鬼子捉迷藏的经过。 3.理解课文内容，..