《读不完的大书》PPT课件3

无暇    玩耍    辽阔     蝌蚪     提供 

盘旋    柚树    咸菜     棕榈     画册 

温柔    细腻   井然有序    两军对垒 

壁垒森严      你死我活     英勇奋战 

随风摇曳      雄健勇猛

井然有序在文中的意思是

井然：整齐不乱的样子。

序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。 

壁垒森严在文中的意思是

壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。

原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。 

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再读课文，了解内容

“我”小时候在大自然中——野外的（      ）（      ）（      ）走兽、（      ），找到了玩不尽的材料；自家房子（      ）的空地上，栽着各种果树，（      ）对孩子来说，也很有情趣。文章通过对（       ）与自家（      ）自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表达了对大自然的（      ）。

《读不完的大书》PPT课件4 教学目标 知识目标： 1、认识本课的6个生字 2、理解作者为什么把大自然称为一本读不完的大书。 能力目标：培养学生的朗读能力。 情感目标：通过阅读课文，..

《读不完的大书》PPT课件2 读不完的大书 我五六岁时，就到大自然里去找好玩的东西。繁茂的花草树木，空中的浮云飞鸟，地上的走兽昆（kūn）虫，水中的虾蟹游鱼等等，让人看不尽，玩不..

《读不完的大书》PPT课件 学习目标 1.熟读、会写课文生字；掌握由生字组成的词语，积累好词佳句。 2.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。 3.激发热爱大自然的情感..