《小塘春色》PPT课件

池塘生春草，园柳变鸣禽。 

——谢灵运《登池上楼》 

旖旎明媚  三五成群  成双成对

游弋        请柬         若即若离

朴实无华  欢声笑语   粼粼波光

春天的小塘景色怎样，你能快速浏览课文，在文中找到一个最合适的词语概括出来吗？

课文围绕“旖旎明媚”从哪几个方面写小塘的景色呢？

早  静  动

... ... ...

有感情朗读第三自然段

1、破折号的作用是什么？

2、这段用了哪些修辞手法？

比喻、拟人、排比

3、描写了小塘的什么美？

采用静态描写，写了小塘的静态美。

... ... ...

这时作者把小塘比做什么？作者用什么描写手法来写的？

绿绸  动态描写

你能找出每个自然段能概括段意的句子吗？

第一自然段：春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。

第二自然段：春天的小塘，美在一个“早”字。

第三自然段：春天的小塘，美在一个“静”字。

第四自然段：春天的小塘，美在一个“动”字。

... ... ...

早：水草、鸭、红蜻蜓、春燕、人

静：“绿茵”、倒影……

动：波光、树林……

表达了作者对小塘春色、南方水乡及大自然的无比热爱之情

《小塘春色》PPT课件2一、 教学要求1.认读“嫌、弋、柬、倩、粼”5个生字。2.有感情地朗读课文，理解课文内容想想作者从哪几方面描写了小塘春色。3.画出能概括各自然段主要内容的句子..