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《胡杨》PPT课件

《胡杨》PPT课件

发布于:2020-05-24 23:05:04

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PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

1.48MB

文件页数:

27页

所属栏目:

六年级下册
模板简介:

一种树,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒下一千年不烂”。这种树就是胡杨。

一种生命,屹立着,或者倒下,无论活着还是死去,都使人不能漠视它的存在。

第一句是文章的总起句,形象概括了胡杨的特点。千年不死,千年不倒,千年不烂,运用了排比、夸张的修辞手法,语言简练,意境深远,具有极强的吸引力,促使读者产生浓厚的阅读兴趣。抒发了作者对胡杨顽强的生命力的敬畏之情,赞美了大自然的神奇伟大。

第二句在文章中起画龙点睛的作用。这是作者看到了大漠深处的胡杨后的深刻感悟:

胡杨树在缺水的大漠中顽强地生长着,与大漠中极其恶劣的自然条件抗争着。无论是挺立着还是倒下,活着还是死去,都充满了顽强和百折不挠的抗争精神,都强烈地震撼着人们的心灵,使人油然敬佩,忍不住高声赞叹。

... ... ...

小组合作探究:

胡杨是一种怎样的树?它为什么能让作者产生这样深深的敬意呢?

(方法点拨:请带着这个问题小组合作研读课文,找出相关的词句划记出来,并在组内交流感想。)

写法点拨:

这种借一事物的特点,来比喻人的一种品质的写法就叫“借物喻人”。无论是写景还是状物,正确运用借物喻人的方法,可使文章立意深远,表情达意更含蓄,可以大大增强文章的表现力和感染力。

课外拓展:

1、把《杨柳》和《胡杨》对比阅读,分析二者在表达上的异同。

2、联系生活实际,写一篇读后感。

... ... ...

惊讶(惊奇)舒展(伸展)感叹(感概)

肢解(分解)雄视(仰视)变幻(变化)

屹立(挺立)慌忙(急忙)随意(随便)

挂碍(牵挂)结实(壮实)坚硬(坚固)

漠视(轻视)设想(假想)确立(确定)

湮灭(埋没)间隔(间隙)

干燥(湿润)     坚硬(松软)

舒展(收缩)     浓密(稀疏)

罕见(常见)     具体(抽象)

漠视(在意)     屹立(倒下)

... ... ...

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