《荷叶伞》PPT课件2

1、读课文，要求：声音洪亮、正确流利、有感情。

2、在课文中圈出要求认识和书写的字，读一读，再组词。

3、思考：这篇课文主要写了什么？

你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？结合文中内容，谈谈自己的感受。

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【课上】备学

1、自己大声地朗读课文。

要求: 声音洪亮  正确流利  有  感  情

如果你需要帮助，请进入专题网群：《荷叶伞》课文朗读。

2、在课文读出所圈的生字，口头组词。

3.有感情读课文，标出自然段。思考：

（1）这篇课文主要写了什么？

这篇课文主要讲了下雨了，（     ）为（     ）、（       ）、（       ）......打伞，自己却(      )的一件事。    

（2）你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？

我（   ）荷叶姐姐，因为荷叶姐姐（   ）。

注：如果你完成了，可以找组内同样完成任务的小伙伴进行交流了。

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自学目标：

1、会正确书写本课六个生字。

2、会组词，会理解，会运用。

自学内容：

1、观察68页6个生字，说说它们在田字格中所占的位置

2、自学课本68页6个生字，说一说笔顺

3、这些字中的哪些笔画是你认识的？哪些不认识？

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姐（姐姐）（表姐）（姐夫）（姐妹）

她（她的）（她们）（是她）

却（却是）（了却）

亮（闪亮）（亮光）（明亮）（亮晶晶）

闪（闪光）（闪烁）（一闪）（电闪）

高（高兴）（高歌）（长高）（高招）

辨字组词：

姐（  ）他（  ）却（  ）亮（  ）闪（  ） 

组（  ）她（  ）确（  ）高（  ）间（  ） 

《荷叶伞》PPT课件6 读一读 荷叶 躲 嗒嗒地响 和着节奏 荷塘 借给 舞蹈 热情大方 小狐狸淋着雨从荷塘边跑过，一只青蛙叫住了他：“小狐狸，这把伞 借给你！” ..

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《荷叶伞》PPT课件4 猜谜语 绿衣小英雄，田时捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。 自读提示： 自由朗读课文，读准字音，把句子读通，你认为难读的词多读几遍，并给自然..