《爱之链》PPT课件

<爱之链>自读要求

读准课文的字音，语句读通顺。

思考：课文主要讲了几件事？

解题：这是一种怎样的爱？

这“爱”发生在谁与谁之间？

这“爱”是怎样被链接起来的？

... ... ...

乔依　颠簸　凄凉　矮小

脚腕　蹭破　车胎　瘪了

袜子　油污　绝望　餐馆　

亲吻　粗糙　脸颊

荒无人烟　天经地义　

潸然泪下 

... ... ...

思考：课文主要讲了几件事？

1.乔依帮助老妇人

2.老妇人帮助女店主

... ... ...

第一段(1—8)：乔依热情地无偿帮助老妇人。

第二段(9—11) ：老妇人帮助了女店主。

第三段（12 )：乔依的妻子发现老妇人    留下的钱和字条以后非常感动。

《爱之链》PPT课件4 爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。这就是我们今天要学习的课文《爱之链》。 读课题，说..

《爱之链》PPT课件3 自 读 课 文 这是一种怎样的爱？这爱发生在谁与谁之间？这爱又是怎样被链接起来的？ 请自读课文，思考：课文主要讲了几件事？了解故事的主要情节，抓住关键人物来..

《爱之链》PPT课件2 自读第四小节，思考：乔依在修车时遇到了哪些困难？ 如果您遇上一个需要帮助的人，就请你给他一点帮助。 来到了小餐馆，老妇人看到（ ），想起了（ ），于是（ ）..