发布于:2020-06-29 14:07:04
0学习目标:
1、有感情的朗读课文,理解课文内容。
2、了解文章线索,理解文章主旨。
3、把握文章主旨,理解课文最后一句话的含义。
... ... ...
读一读,想一想,说一说
课文主要讲了一件什么事?
朋友,欢迎你!
每篮桃子五元钱,尽管自己采,
然后把钱放在箱子里。
祝您愉快!
桃园主人不在,看到纸条上的字时,作者会怎么想?
如果是你,你又会怎么想呢?
... ... ...
虽然桃园主人不在,但我们感受到了他对客人们的-----,心情.........( )
从哪里可以体现出来.........
“怎么才能知道从哪儿开始呢?”我的先生自语道。
“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿去桃林吗?”
狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路哩。
... ... ...
学习课文,你有什么感想?
让我们再次走进桃林,去亲身体会一下被信任的喜悦吧。
信任,让朋友之间的友谊更深厚,让亲人之间的亲情更浓郁;
信任,让人与人之间的相处更融洽,让社会更和谐!
让我们诚实地对待信任我们的人吧!
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