失语症治疗PPT课件

去阻滞法是在刺激受损的功能之前先刺激受损相对较轻的功能,这种促进性引导,可以在长期记忆区激起兴奋的自由扩散,使受损相对较重的部分易于发生反应。通过反复的去阻滞刺激训练,可使患者重新获得语言运用能力。但此法多与刺激法配合使用。 程序学习法是根据刺激的选择,采纳了认知刺激法的原则和优点,将刺激的顺序分成若干个阶段,对刺激的方法和反应的强化严格限定,使之有再现性,并定量地测定正答率。 功能重组法是通过对被抑制的通路和其他通路的训练,以使功能重新组合并得到开发,从而达到语言运用的目的。